Wien. Individualisierung, das pädagogische Konzept der Neuen Mittelschule (NMS) und Argument für kleinere Klassen, hat auch Nachteile. Das geht zumindest aus einer Studie der Pädagogischen Hochschulen (PH) Kärnten, Vorarlberg und Wien hervor. "Mit dem Blick auf Individualisierung und Heterogenität läuft man Gefahr, die ... weiter
Wien. Der Kardinal aus Plastik kämpft nun ohne Nase für die Anliegen der Kirchengegner. Das Kampagnenfahrzeug wurde am Wochenende beschädigt, laut einem Mitinitiator fiel es Vandalen zum Opfer. Der "Kardinalsschlitten", das Plastikgefährt in Form eines Geistlichen, tourt nun leicht ramponiert durch Österreich... weiter
Wien. Zumindest teilweise in den Ferien stattfindende "stetige Aus- und Weiterbildung" für Lehrer fordert das von der Bundesschülervertretung (BSV) organisierte Schülerparlament. Außerdem solle es auch für alle Lehrer an berufsbildenden Schulen eine verpflichtende pädagogische Ausbildung geben, heißt es in einem von den rund 60 Teilnehmern am... weiter
Wien. Im laufenden Schuljahr haben rund 119.000 Schüler an den allgemeinbildenden Pflichtschulen und AHS-Unterstufen einen Platz in einer ganztägigen Schulform - das entspricht einer Betreuungsquote von 17,5 Prozent aller Schüler bis 14 Jahre. Je nach Bundesland und Schultyp gibt es allerdings starke Unterschiede... weiter
Wien. Mit der jüngst von der Regierung präsentierten Reform der Lehrerausbildung sollen eigene Sonderschulpädagogen Geschichte sein. Stattdessen ist vorgesehen, dass jeder Student unabhängig von der Schulform künftig lernt, wie inklusiver Unterricht - also unter Einbindung von geistig oder körperlich behinderten Schülern - funktioniert... weiter
Wien. Kann eine Schülerin, wenn sie im Rollstuhl sitzt und gewickelt werden muss, eine Regelschule besuchen? Und wieso soll ein Kind aufgrund seiner schlechten Deutschkenntnisse in eine Sonderschule? Integrationsklasse oder Sonderschule: Die Entscheidung, in welchen Schultyp sie ihr Kind mit sonderpädagogischem Förderbedarf geben... weiter
"Wiener Zeitung": Der Gesetzesentwurf zum neuen Lehrerdienstrecht liegt vor, was bedeutet das für die Sonderpädagogik? Marianne Schulze: Es gibt noch keine politische Entscheidung. Startbedingung ist, dass allen Lehrern vermehrt sonderpädagogische Kompetenzen vermittelt werden. Und Kinder sollen nicht mehr in Ghettoschulen abgeschoben werden... weiter
Wien. Darüber, ob es noch "Frau und Herr Professor" heißen werde, habe sie sich noch keine Gedanken gemacht, sagt Bildungsministerin Claudia Schmied und lacht. Anzunehmen ist, dass sie sich zur "Lehrerausbildung neu" schon viele Gedanken gemacht hat - schließlich wird seit vier Jahren an der Reform gewerkt... weiter
Wien. Die Reform der Lehrerausbildung hat bereits eine lange Geschichte hinter sich. 2007 wurden von der Regierung eine Expertengruppe, eine Vorbereitungsgruppe und ein Entwicklungsrat eingesetzt, um den Weg für die gemeinsame Ausbildung aller Lehrer zu ebnen, für die ÖVP waren Johannes Hahn, Beatrix Karl und der aktuelle Ressortchef Karlheinz... weiter
Wien. Alles wird besser. Zu viel Budget, zu viel Personal (mehr als 100 Mitarbeiter), zu wenig Kontrolle, zu wenig Effizienz. So lautete im November 2012 das Urteil des Rechnungshofs nach einer Durchleuchtung des Bundesinstituts für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des österreichischen Schulwesens (Bifie)... weiter